＞北欧でデジタル教科書から紙回帰が進む
＞日本で教育議論沸騰
https://x.com/i/trending/2084442818169442772
Ｘの「本日のニュース」より
デジタルかアナログか？
電子書籍よりも、「紙」の本の方が
記憶定着、学習効果が高い。
「スクリーン劣位効果」については、
拙著『知性大全』においても、
１項目をさいて議論しています。
結論は、
「デジタルかアナログか？」
ではなく、
「デジタルも、アナログも」です。
デジタル、アナログ、それぞれに
メリット、デメリットがあります。
その特性を理解し、随所に使い分ける。
＞デジタル（画面）とアナログ（紙）の
＞往復によって、思考を深める。
(『知性大全』P115)
それぞれの、いいとこ取りをする！
これが、私の考える
「デジタルか、アナログか」問題の答えです。
追伸
デジタル教科書の問題でいうと、
知能に問題がないのに字が読めない
学習障害の一型「ディスレクシア」(読字障害)
の子どもには、電子書籍の「読み上げ機能」は、
大きな助けになります。
そして、ディスレクシアは日本人の７〜８％、
15人に１人いる、という研究があります。
なので、全員が「紙」の教科書を使うべき、
というのには反対です。
「紙」をメインにしながらも、
併用できる余地を残してほしいですね。
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