＞国際学力調査、PISA2025で日本が全分野１位
＞OECD平均は過去最低更新
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OECDが公表した国際学力調査（PISA）で、
今回、はじめて
生成AIの利用と学習成果との関係が分析されました。
結果は、
ＡＩの利用が
「週1〜2回」だと平均得点は560点でした。
「ほぼ毎日」だと534点で、逆に20点も得点が低かった
という結果に。
そして、ＡＩ時代の今、
加盟国平均の読解力と数学は
調査開始以来、過去最低を記録したのです！！
日本人の成績はというと、
＞OECDの加盟国38か国だけでみると、
＞日本は2000年の調査開始以降
＞初めて3分野すべてで1位となりました。
凄い結果です。
なぜでしょう？
ちなみに、今回調べられたＡＩ利用率。
日本は、OECDの加盟国38か国で、
「最下位」だったのです！！
最もＡＩを使えてない国、日本。
それが、今回の学力検査で「第１位」
という、凄い結果を出した！
ＡＩと成績の関連性。
これは、偶然ですか？
これが、無関係と言えるのでしょうか？
観察研究だから、因果関係は言えない、
で済ませていいのでしょう？
ＡＩの使い過ぎでバカになる！
『知性大全』で樺沢が指摘した
「認知負債」の危険性。
「ＡＩの使い過ぎでバカになる！」は言い過ぎだ！
という批判も出ましたが、
今回の国際学力調査の結果では、
「ＡＩを使うと学力調査の得点が低い」
ＡＩと学力との間の関連性が、
明らかに観察されたのです。
私は、「ＡＩを使うな！」とは、
一言も言っていません。
ＡＩに丸投げするな！
ＡＩを適切に使え！
むしろ、ＡＩを上手に
使いこなすことを提唱しています。
地頭で考えることを放棄し、
全てＡＩに頼り切る。
そんなＡＩの使い方では、
知能、知性が低下していくのは当然でしょう。
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